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把“双减”作为“一号工程” 四川省人民政府教
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摘要:封面新闻记者 何方迪 2022如何履行市(州)政府履行教育职责评价工作?哪些教育热点难点问题需要重点督导?近日,四川省人民政府教育督导委员会办公室2022年工作要点出台,记者为
封面新闻记者 何方迪
2022如何履行市(州)政府履行教育职责评价工作?哪些教育热点难点问题需要重点督导?近日,四川省人民政府教育督导委员会办公室2022年工作要点出台,记者为您梳理关键信息。
持续深化新时代教育督导体制机制改革
实施教育督导体制机制改革攻坚行动,推进新时代教育督导体制机制改革任务落实。督促指导市、县级政府出台改革具体措施,建立改革半年通报、年度评估制度,加大对各地推进体制机制改革的督导督办力度,确保2022年底基本实现管理顺畅、运行高效、问责有力、保障完善的教育督导体制机制。
认真贯彻落实国家《教育督导问责办法》《四川省教育督导条例》,进一步完善教育督导问责制度。研究制发《四川省教育督导问责实施细则》,结合工作实际,进一步明确细化问责具体内容、方式和程序,做到严肃规范问责,提高教育督导权威性。
督促指导各地进一步理顺管理体制,完善机构设置,加强人员配置,落实条件保障,确保教育督导机构独立行使职能。深化督学管理和聘用改革,印发《四川省督学管理办法》,做好第五届省督学换届,强化督学培训考核,提高督学履职能力。制定《中小学专家库管理办法》,做好中小学督导评估专家库动态更新。
扎实做好政府履行教育职责评价
做好迎接国家对省政府履行教育职责评价工作,制定迎接国家对省政府履行教育职责评价方案,组织相关省级部门开展自查自评。印发2021年市(州)政府履行教育职责评价意见,督促问题整改。总结第一轮对市(州)政府履行教育职责评价工作。对标党中央、国务院和省委、省政府重大教育决策,完善评价指标体系,做好2022年市(州)政府履行教育职责评价工作,并对第一轮评价发现问题整改情况开展“回头看”。督促指导市(州)政府对县级政府履行教育职责评价。
切实推动教育热点难点问题解决
持续把减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担(即“双减”)作为教育督导的“一号工程”,将“双减”工作情况及成效纳入对市(州)政府履行教育职责评价重要内容。充分发挥责任督学的作用,把“双减”作为责任督学督导重点,开展经常性督导。采取“四不两直”的方式加强巡查暗访,加大通报、曝光、问责力度。
持续加大对规范民办义务教育、义务教育教师工资待遇落实、“五项管理”、减轻中小学教师负担、基础教育重大项目计划等重点工作定期督办,对责任不落实、措施不到位、问题多发的地方进行约谈,对问题严重造成恶劣影响的地方严肃追责,切实推动问题有效解决。全力做好省委、省政府教育民生实事督办,确保教育民生实事全面完成。
持续推进县域义务教育均衡发展督导评估
召开全省基本均衡总结大会,全面总结全省实现县域义务教育基本均衡发展的做法和经验。健全义务教育基本均衡发展监测复查长效机制,强化政府主体责任,防止基本均衡发展指标下滑,巩固义务教育基本均衡发展水平。
系统谋划和部署义务教育优质均衡发展督导评估工作,印发《全省县域义务教育优质均衡督导评估工作规划方案》。指导各地准确把握县域义务教育优质均衡发展的标准要求,按计划推进优质均衡县创建工作。召开优质均衡评估启动会,开展评估试点,推进义务教育由基本均衡向优质均衡转变。
统筹做好学前教育督导评估
认真落实《四川省学前教育深化改革规范发展实施方案》要求,督促指导各地进一步深化改革,规范学前教育发展。切实做好县域学前教育普及普惠专项督导评估,2022年完成对16个县(市、区)省级督导评估,开展学前教育普及普惠监测。组织启动第二轮幼儿园办园行为督导评估,引导督促各地切实规范办园行为,进一步提升办园质量。
改革对学校工作的督导
完善中小学(幼儿园)责任督学挂牌督导工作制度,进一步加强对学校(幼儿园)工作经常性督导,督促问题整改,强化结果使用。加强责任督学培训,开展责任督学优秀案例评选,进一步提升对学校督导工作水平。
制发《四川省中小学幼儿园校(园)长任期结束综合督导评估实施方案》,总结试点经验,进一步扩大试点范围,为全面实施做好准备。持续开展学校自我督导体系建设试点,推进学校内部督导体系建设,进一步提升学校内部治理水平。
文章来源:《中国组织工程研究》 网址: http://www.zgzzgcyj.cn/zonghexinwen/2022/0301/1972.html