攀枝花市能力提升工程2.0项目培训团队集中研修 -中国组织工程研究杂志社投稿

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攀枝花市能力提升工程2.0项目培训团队集中研修

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按照“国培计划（2020）”——四川省信息技术培训团队指导力高级研修实施方案的要求和安排，4月23日，市教育和体育局在市实验学校组织开展了“国培计划（2020）”——攀枝花市能力提升工程2.0项目培训团队集中研修暨整校推进线下指导活动，来自我市省级“样板校”和市级“试点校”培训指导团队成员40余人参加，培训由市电化教育（技术装备）中心副主任胥斌主持。

培训会上，来自四川师范大学计算机科学学院教授张养力对四川省中小学教室信息技术应用能力提升工程执行办公室印发的《四川省信息技术应用能力提升工程2.0整校推进实施指南》从研制的背景与目的、依据和过程、结构与主要内容等方面进行了详细解读。来自东区第二十一中小学校的培训管理员贝志从学校层面就整校推进实施过程进行了经验分享。攀枝花市实验学校教师向冬梅以七年级生物学科中的《神经调节的基本方式》为例，以学校云课堂为载体，融入信息技术应用能力提升工程2.0学习所选能力点，向培训人员展示了一节别开生面的示范课，得到了省级专家和参培人员的高度肯定。张养力教授还与参培人员进行了现场互动交流，针对管理人员在整校推进中遇到的问题和疑惑进行了解答，项目支撑机构就下一步的培训任务和要求进行了讲解和说明。

培训会上，市电化教育（技术装备）中心副主任胥斌强调：各学校培训团队人员经过本次集中培训，回到学校后要结合本校实际情况，把管理做到位，在激励教师积极性、落实培训任务、细化过程管理等方面下功夫，务必确保所有参培教师保质保量地在5月底前完成培训任务，全力推动本次能力提升2.0培训项目的整校推进，让教师通过我们的培训，将信息技术知识转变为信息技术技能，信息技术技能提升为信息技术能力，信息技术能力最终转化为信息技术素养，逐渐实现教育信息化2.0提出的提升师生信息素养的目标。

【来源：2021-04-25】

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